福州小金星国际幼儿园

厦门市小金星国际幼儿园1999年，一座耗资千万余元，建筑面积6000平方米、占地面积5200平方米的迪斯尼童话般、花园式儿童乐园--厦门小金星国际幼儿园，在厦门海沧拔地而起。

“小金星国际幼儿园”教学模式融贯中西，广泛摄取蒙台梭利、感觉统合、奥尔夫音乐教学、瑞吉欧方案教学等国际先进教育模式，结合中华文化精髓，全面实施幼儿素质教育，以“爱心教育、开蒙养正、服务社会、培养新生”为办学宗旨，集团化统筹管理，优化集团内外资源，强化与国际接轨的能力，形成了自己独特的“中英双语教学，科学艺术启蒙”办学特色，为幼儿的终身可持续发展奠定了良好素质基础，给孩子们创造了一个温馨、愉快、优美、舒适、洋溢着爱心的儿童乐园。

多年来，“小金星”以具前瞻的发展观、成熟的办园模式，先进的办园理念，科学规范的管理及的师资队伍和高质量的办学质量，建立了具社会公信力的优质幼教品牌，各项工作成绩斐然：通过ISO9001：2008国际质量管理体系认证；获得了“中国十大儿童教育品牌”、“全国民办幼儿园”、“全国百佳民办幼儿园”、“全国创新建设十佳示范幼儿园”、“青年文明号”、“市级示范园”、“市教育工作先进单位”、“市卫生保健工作先进单位”等众多社会荣誉。幼儿园多次接待了中央、省、市各级领导和外国专家的视察指导，赢得了家长和社会各界的广泛信任和称赞。“小金星”中西合壁与国际接轨的先进教育理念进驻大型楼盘小区幼儿园，有效提升小区品味，促进楼盘的销售和增值，实现“名宅加名校”相得益彰。

“小金星”将以满腔的热情、奋进的步伐，大胆创新，不断地自我、完善自身，创造新的辉煌!

小金星国际教育集团由1999年开始发展，已先后在厦门、福州、北京、九江、南昌、泉州、三明、武汉、广东、天津、山东、重庆等地成功开办近百所全资直营连锁幼儿园，园舍总建筑面积逾30多万平方米。集团将在广州、上海、南京、西安、成都、昆明、湖南、浙江、安徽、广西等地陆续开办分园。^[1]

师资力量

“小金星”面向全国广纳专业、敬业的幼教精英人士。拥有由幼教管理专家、名园长、名师组成的高素质复合型的专业团队，他们善于分工，乐于合作；注重细节，精益求精；富有爱心，温馨民主；积极进取，追求理想。

“小金星”注重员工职业生涯规划，为每位教师量身定制发展目标，注重岗位培训，强化职业能力，建设的企业文化，经常性开展岗位大练兵活动和形式多样的教学技能比武，促进教师专业成长。教师参加全国、省、市、区各类比赛频频获奖，获得教育专家和幼教同行的高度评价。

“小金星”人爱岗敬业、为人师表、献身幼教育，用青春和热情谱写着和谐、温馨、团结、奋进的团队之歌！

教学建设

厦门市小金星国际幼儿园“小金星”环境幽雅、洁净、无污染，院内阳光充足。这里绿树成荫，鸟语花香，充满童趣的乐园里飘荡着孩子们的欢声笑语。这里是幼儿学习、游戏、生活和成长的乐园。

“小金星”拥有优美舒适的教学环境、优质精巧的易于开发幼儿智力的教具玩具，和布局合理充满主题教育色彩的活动室。各班二十四小时电脑监控，保安及医生巡视，专人通宵值班，确保了幼儿的在园安全。

为了综合开发幼儿的潜能，全面培养幼儿的兴趣爱好，"小金星"开设了科学实验室、美术创意室、图书阅览室、亲子游戏室、舞蹈练功房、钢琴室、蒙特梭利训练室、生活情景室、感觉统合训练室等功能室，有力地保证了孩子们的学习空间。操场上各式各样的大型玩具、塑胶跑道、游泳池、沙池是孩子们活动的。

谢燕川任小金星国际幼儿园教育集团总裁、小金星国际幼儿园董事长。

园标诠释^[2]

小金星国际幼儿园园标由黄色的金星、蓝色的地球和红色的纽带组成，寓意着小金星人正以红色的热情奔放，蓝色的稳健坚毅，收获着黄色的快乐成熟。红、黄、蓝三原色的相互融合是活力的源泉、发展的基础、协调的根本。

微笑的金星仿佛天上闪耀的明星，代表着我们优质满意的服务方向，象征着宝宝在充满爱心、智慧的“小金星”温馨乐园中健康快乐成长。

圆圆的地球是太空中美丽、富生命力的福祉，代表着”小金星”跨越国际的教育信念。

舞动的绸带代表着幼儿园、家庭、社会携手共育，共创美好未来；亦代表着携手世界各国幼教精英共同培育未来世界建设英才!

管理理念^[3]

办学宗旨： 爱心教育、开蒙养正、服务社会、培养新生。

企业使命： 创百年教育品牌。

企业文化： 园风：诚信、尊重、协作、感恩。

学校精神：敬业、奉献、创新、进取。

办学特色： 中英双语教学，科学艺术启蒙。

培养目标：

1.以国际视野对幼儿进行多元智能开发、全方位全人格的培养。

2.促进幼儿身心健康，提高认知能力，培养优良品德，发掘才艺潜能。

办学理念：

1.将中华文化精髓与国际先进教育理念结合，创办高标准、现代化的国际幼儿园。

《小金星之歌》2.深化教育管理、美化教育环境、优化教育手段、强化教育效果，创建全面优质幼教著名品牌。

服务理念：家长的需要，是我们努力的方向!家长的支持，是我们工作的动力!家长的满意，是我们的快乐!

方向愿景：

1.成为集教育投资、管理、服务、硬件和软件开发为一体的综合教育实体。

2.建立教育助学慈善发展基金，为促进社会公益事业的发展和海内外幼教信息经验交流及中国幼教事业的发展做出积极努力的贡献。

园歌

《小金星之歌》是谢燕川女士在“小金星”创办初期亲自作词作曲创作的，歌曲表达了小金星全体职员像母亲般对孩子们的真挚爱心，以及宝宝们在充满爱的乐园中健康快乐成长的喜悦。这首歌是小金星宝宝喜爱的一首歌！

1. 课程体系

厦门市小金星国际幼儿园幼儿多元教育课程采用主题教育的形式，把内容相对地划分为五大领域：社会、健康、科学、语言、艺术。各领域教育目标相互渗透，有机结合，形成了“中英双语教学，科学艺术启蒙”的教学特色，从而促进幼儿主动发展、全面发展、终身发展，培养健康、快乐、自信、有竞争力的儿童。

2. 评价体系

借鉴国内外课程体系和评价体系，“小金星”创设了与多元化课程体系相匹配的评价体系，为2-6岁儿童进行多元智能的评价，科学的评价帮助我们更好地了解教育效果和儿童发展状况，使教育更具针对性。

3. 社会实践方案

“小金星”努力落实教育空间上的开放，经常性组织幼儿走进大自然，走向社会，经常开展庆生会、周末娱乐活动等，让幼儿在实践活动中学会思考、学会探索、学会做人、学会做事。

4. 家园共育方案

家园共育是提高幼儿素质的有效途径，有助于幼儿教育的连续性、一致性和互补性。秉承“家长的需要是我们努力的方向，家长的支持是我们的动力，家长的满意是我们的快乐!”的服务承诺，幼儿园建立起多方位立体的家园联系网，形成了“幼儿园—家庭—社会”一体化教育的格局。开展丰富多彩的家园亲子活动，让每个孩子在爱的氛围里健康快乐地成长!

孩子们在“小金星”快乐学习，智能、体能均获得良好的全面发展，他们乐于交往、兴趣广泛，多才多艺，素质优良，经“小金星”培养出来的金星宝宝们在全国绘画大赛中名列前茅，在电视台举办的各种竞技中勇夺桂冠，在省、市、区各级各类比赛中频频获奖，为进入小学和未来的学习生活奠定了良好的基础。“小金星”培养了一个个具有国际理念、全面发展的儿童。

优质的服务是"小金星"办学特色中的一道亮丽风景线。"家长的需要是我们努力的方向，家长的支持是我们的动力，家长的满意是我们的快乐！"小金星国际幼教集团董事长谢燕川女士的三句话，一直引领着小金星的家长工作。专车接送、家访、电访、上门探望生病的孩子并为生病的孩子补课、周末留园班、寄餐、延时服务等等，"小金星"还根据部分家长因工作忙的原因，无遐顾及孩子，为此特开设了全托班，不仅使家长有更多的时间和精力投入蒸蒸日上的事业，而且能让宝宝在生活上得到更精心、科学的呵护，既锻炼了宝宝独立自理能力，学会怎样和同伴友好相处，又培养了宝宝良好的社会性交往能力和乐观、开朗、合群、勇敢、独立的品质。无不体现着小金星"家长至上，幼儿至上"的服务理念。

“小金星”以多种渠道沟通着家园联系：成立家长委员会、举办各种形式的家长学校讲座、家长助教、家长开放日、亲子远足郊游、庆生会、趣味运动会、周末娱乐等等活动，丰富多彩，生动有趣的亲子活动，有效地推动了幼儿园的家园共育工作，达到一致教育目的。

小金星国际幼儿园各项工作成绩斐然：先后获得了"全国百佳民办幼儿园"、"全国创新建设十佳示范幼儿园"、"青年文明号"、"省标准幼儿园"、"市级优质园"、"教育工作先进单位"、"卫生保健工作先进单位"、"社会力量办学质量评估名"等众多社会荣誉，通过ISO9001：2008国际认证；教师和幼儿在国内外各项竞赛活动中频频获奖；幼儿园多次接待了中央、省、市各级领导和外国专家的视察指导，赢得了家长和社会各界的广泛信任和称赞。

厦门小金星国际幼儿园为玉树灾区孤儿捐赠15万元^[4]

2011年11月16号，厦门小金星国际幼儿园为玉树地震灾区孤儿捐赠仪式在玉树藏族自治州孤儿学校举行。

由全国委员、省主席白玛，全国委员、全国文史和学习委员会副主任桑结加，省副主席陈资全、仁青安杰、李忠保、韩玉贵、马志伟等领导和委员组成的驻青全国委员赴玉树调研组参加了捐赠仪式。白玛、桑结加代表香港福建希望工程基金会副主席、青海省特邀委员谢燕川的厦门小金星国际幼儿园给玉树州孤儿学校捐赠人民币15万元。